你的位置:中山坦洲人潮网 > 综合资讯 > 坦洲要闻 > 坦洲教育 > 详细内容

画面感让诗词入耳走心 ——记中山市坦洲理工学校朱璇珑老师校级公开课

发布: 2019-1-04 16:12   来源: 中山教育信息港   查看: 14次    分享到

  1月2日上午第四节课,从2017级电气运行与控制1班传出琅琅的读书声,朱璇珑老师正在带领同学们学习毛泽东经典作品《沁园春·长沙》。中山市坦洲理工学校文科组一直致力于语文教学研究,力求找到适合中职生的教学方法和教学内容,并邀请科组每位老师每个学期都要上一堂教学研讨课。该校全体语文教师参与听课。

  这节课从背诵毛泽东的《沁园春·雪》开始。2017级电气运行与控制1班是一个全男生班,40多个男生大声齐诵诗词,课堂气氛瞬时就热闹了起来。老师顺势一转就导入到《沁园春·长沙》,整个过程利落干脆,衔接自然。

  导入新课之后,朱璇珑老师将教学重点集中在诗词上阙,其中穿插讲故事和正字形。先向学生明确本词结构:上阙写景,下阙抒情,作者是如何描述湘江秋景。从文字到画面的转换,是本节课重点处理的问题。朱老师积极引导学生建构画面,如“万山红遍”,一个“山”字,难以有画面感,用“万”“红”“遍”分别从数量、颜色和程度三个方面进行修饰,画面感就强烈了。通过这样的介绍,学生很自然地就理解了诗词的内容,还学会了分析其它的诗句。除“山”“林”“江”,还有“舸”“鹰”“鱼”,作者还从动作上进行描写。如此由远及近,由上而下,动静结合,一幅绚烂多彩,生机勃勃的湘江秋景图就呈现在眼前。抓住了景物的特点,有了画面感,学生对诗词就更好理解了。整堂课中,朱老师始终坚持引导,积极创造机会,让学生有事能做,有事会做,不觉得乏味。

  近年,中山市坦洲理工学校非常重视课题研究,把问题当课题,着力解决语文教学中出现的问题。市级立项课题“国学经典在中职语文教学中运用的路径研究”将积极研究中职语文教学方法和教学内容,期待在研究中找到更好的、更适合于中职生的方法和内容。

  

  

打印 | 收藏此页 |  Mail给朋友 | 举报
分享到: 更多

上一篇 下一篇

论坛推荐

  • 活动
  • 新帖
  • 推荐
  • 排行

商家推荐

  • 新店
  • 推荐
  • 点评
  • 打折